江苏省中小学教学研究室
飞虹
2010年中考政治热点2010-6-8 21:18:25
 

2010年中考政治热点:玉树地震灾害

 一、热点材料
  北京时间201004140749许,青海省玉树藏族自治州玉树县(北纬33.1,东经96.7)发生7.1级地震,震源深度33千米。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝同志乘专机与15日下午6点左右抵达青海玉树机场,指导抗震救灾工作。截至42017,玉树地震遇难人数为2064人,失踪175人,受伤12135人,其中重伤1434人。为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,2010420国务院决定,2010421举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。
  二、相关教材知识点
  1、感悟生命,在自然灾害面前生命变得如此脆弱,我们应珍爱生命,珍惜时间,在生命有限的时间内努力、奋斗充实生命的意义,创造生命的价值。
  2、面对突如其来的地震灾害,面对人生的逆境、巨大挫折,我们应有积极、乐观、向上的心态去坦然的面对:逝者以去,生者坚强。
  3、全国各族人民团结一心,体现了中华民族团结、奋斗、众志成城、万众一心、艰苦奋斗、迎难而上、不为困境击垮的民族精神。体现了中华民族伟大的凝聚力。
  4、生命的意义在于奉献,生命的内涵因奉献而精彩,因奉献而丰富:人民子弟兵、医务人员、教师、救灾自愿者……危难时刻将生死置之度外,将生命留给他人,将危险留给自己。
  5、地震无情人有情,一方有难八方支援。海内外华夏儿女,友好国家,国际友人纷纷伸出援助之手,抒写着大爱无价,大爱无疆。
  6、要有高度的社会责任感,热爱祖国、热爱人民,将个人的前途命运与祖国的荣辱兴衰紧密的联系在一起。
  7.传承一方有难、八方支援等、中华民族的传统美德,弘扬中华民族自强不息的伟大民族精神(含义、重要性、做法)。
  8.恪尽职守、无私奉献、顽强拼搏的精神,永远是抗击灾害的钢筋铁骨。
  三、相关问答
  1、玉树地震发生后,国务院总理温家宝同志乘专机抵达青海玉树指导抗震救灾工作。这说明了什么?
  答:①说明了党和政府坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的思想。②说明了党和国家关注民生、情系民生,努力解决民生问题。③说明了中国共产党的先进性和党践行三个代表重要思想。
  2任何困难都难不倒英雄的中国人民,我们一定能够夺取抗震救灾工作的全面胜利的因素有哪些?
  答:①我们坚持以经济建设为中心,综合国力明显增强。②中国共产党始终践行三个代表重要思想。③伟大中华民族精神的支撑。④中国共产党的正确领导和指挥。⑤党和国家的高度重视,中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益⑥全国各族人民和世界友好国家人民的大力支援。
  3、作为一名中学生,你能为灾区做点什么?
  答:①如果身处灾区,要勇敢加入到抗灾自救的行列中,做些力所能及的事。②如果不在灾区,可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德,向灾区捐款捐物。
  4、在抗震救灾中涌现了许多如无私奉献的英雄人物作为一名中学生我们应如何向她们学习?她们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示?
  答:①学习她热心公益的精神,自觉承担社会责任,做负责任的公民;学习她奉献的精神,积极发扬一方有难、八方支援的传统美德;学习她感恩的精神,主动关爱他人、回报社会。②在参加公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升;面对所承担的责任不言代价与回报;我们应积极主动参加社会公益活动,帮助他人,关心他人。
  5、党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作?
  答:①这是贯彻落实三个代表重要思想的必然要求。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持人民的利益高于一切,坚持立党为公、执政为民。②这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要,体现了以人为本的科学发展观,有利于维护人民的根本利益,调动人民的生产积极性,密切党群关系,构建社会主义和谐社会。③这是继承和弘扬民族精神的需要。民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。在抗震救灾的过程中,全国人民空前团结、临危不惧、百折不挠、奋勇抗灾。
  6、面对各种自然灾害,我们应如何做?
  答:①大力实施科教兴国战略,依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力,制定相应的抗灾救灾预案;加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育,提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力;加强党的领导,充分发动群众、依靠群众。②培养责任意识,树立奉献精神,做负责任的公民;积极参与社会公益活动,为社会公众服务。
  7、在抗震救灾中,身处不同角色的人承担了怎样不同的责任?
  答:我们生活在社会中,每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐社会。⑴党和国家领导人亲临灾区实地察看灾情,统筹指挥,看望慰问受灾群众。对抗震救灾工作迅速作出重要指示,要求各级党政军各部门始终把抢救受灾群众生命放在第一位,切实妥善安置受灾群众,加强对天气和险情的监测预报,切实做好抗灾救灾工作。⑵解放军战士、武警官兵、公安干警、医护人员、电力通讯工人和志愿者等各行各业的人们战斗在抗灾第一线,发挥了突击队的作用。哪儿有险情,哪儿就有他们的身影,爱岗敬业,无私奉献。⑶社会各界发扬一方有难,八方支援的中华民族传统美德,积极为灾区捐款捐物,帮助灾区群众共度难关、重建家园。
  8“4.14”地震发生后,党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳,迅速投入抗震救灾的实际行动去,这体现的是一种什么精神?这种精神对取得抗震救灾的胜利有什么重要作用?
  答:伟大的民族精神。作用:民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
  9、当地震发生时,我们未成年人应该怎么做?
  ①保持冷静,不要慌张;②不能在教室内乱跑或争抢外出;③靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学要紧靠墙根,双手护住头部;④在教师的组织下有序撤离;⑤如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体,创造生存条件,等待救援。

命题预测:
  一、你知道面对地震灾害的一些自救方法吗?说说看
  点拨:学会看地震先兆——动物的异常反应、井水的变化。
  地震来临应立即跑到室外空旷地带,远离电杆、电线和广告牌。
  如果在教室应该蹲伏在墙角或钻到课桌底下并用手护住头部,强震过后应在老师的指     导下有秩序的疏散,防止踩踏。
  如果在家而且是高层建筑应该迅速找到枕头或棉被护住头部,然后在厕所、浴室较为狭小的空间躲藏。
  二、玉树地震爆发后党和国家高度重视,中华儿女迅速赶赴抗震救灾的第一线,抗震救灾中不断出现一些人和事让我们每一刻都在感动着,你知道吗?
  答:
  三、你认为我们能取得抗震救灾的最后胜利吗?为什么?
  答:我们一定能取得抗震救灾的最后胜利。因为:
  (1)我们毫不动摇的坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持把发展作为执政兴国的第一要务,综合国力不断增强。
  (2)中国共产党的正确领导,坚持走社会主义道路。
  (3)中华民族具有伟大的凝聚力——万众一心、众志成城。
  (4)党和国家的高度重视,中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益。
  (5)全国人民、海外华人华侨、友好过度纷纷伸出援助之手,对抗震救灾大力支持。
  (6)人民子弟兵、白衣天使、自愿者不畏艰险,不怕牺牲。把生命带给别人,把危险留给自己。
  四、面对突如其来的地震灾害,作为中国人的你准备怎么办?
  答:(1)我们应该对死难同胞表示深深的哀悼,祝愿逝者安息、生者坚强。
  (2)积极宣传玉树地震的消息,让更多的人知道,号召社会各界通过各种方式支援灾区,产生更大的效应支援灾区。
  (3)从自己做起,积极参加募捐活动为灾区人民献上一份爱心。
  五、灾区的同龄人正饱受着地震的摧残:亲人已逝、家园被毁、校舍垮塌。你打算对他们说些什么?(请以一个中学生的身份给灾区的同龄人写一封信,150-200字)
  点拨:哀悼——为死难者祈福安慰——逝者以去生者坚强振作——你们并不孤单,你们身后还有党和国家,还有全国人民  祝福——风雨之后必现彩虹
  
  1. 【想一想】为什么说当前抗震救灾的核心任务仍然是救人?
  2. 【做一做】看到材料二的画面,一定会引起你对对如何珍爱生命的深思。你认为我们该怎样珍爱生命?
  1.这体现了政府的以人为本的执政理念和党的全心全意为人民的宗旨;人最宝贵的是生命,每个人的生命都是独一无二的,生命属于我们只有一次,是不可重复的,而且是短暂的;生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提;只有生命存在,才能享受其他权利,才有可能对他人,对社会有所贡献。
  2.珍爱生命,就要增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免危险的发生。无论遇到怎样的危险和挫折,都不能放弃生存的希望。我们在珍爱自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遇到困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手。
  
  六、 阅读材料二后回答我们一定能能够战胜这场灾害吗?为什么?
  能!因为我们有全国人民的支持;有中国共产党的正确领导;有以爱国主义为核心的伟大民族精神;有优越的社会主义制度;改革开放30年来,我国坚持以经济建设为中心,经济和社会得以快速发展,综合国力显著增强,为夺取抗震救灾的胜利奠定了坚实的物质基础等。
  七、我们应该怎样向他们学习?
  答:①热心公益,服务社会。学习他们敬业乐群、公而忘私、舍己为人的无私奉献精神和见义勇为、扶危济困的优良品德。
  ②要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造我为人人,人人为我的社会氛围。
  ③当国家处在困难时刻,要主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。
  ④努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国。
  八、假如你是材料中被救的一名中学生,你今后有什么打算?
  答:①要学会感恩,把他人的救助之恩时刻铭记心中。
  ②热心公益,回报社会,用自己的实际行动感恩。
  ③努力工作和学习,把自己投入到火热的改革开放和现代化建设中去,用自己的知识和本领为人民服务,为祖国作贡献。
  看了上述材料,你想为灾区人民做些什么?请你对灾区人民说说一句你最想说的话。
  (略)
  
  九、某班要宣传抗震救灾中出现的可歌可泣的感人事迹,你认为可以采取哪些形式?
  可采取故事会,主题班会,黑板报,校园广播等。
  1、请你为我国预防突发性自然灾害,提出几条合理化的建议
  ①国家要建立和健全灾害预警机制。
  ②要制定应对突发性自然灾害的有效措施。
  ③做好应对突发性自然灾害的物质储备,如食品、衣物、帐蓬、发电机等。
  ④教育广大人民群众要有忧患意识,增强抗击自然灾害的自救能力。等等。
  (1)材料中被困青少年的哪些优秀品质引起了人们的强烈震撼和感动?
  ①珍爱生命,善待生命 ②坚强的意志(自立自强)
  ③勇于战胜挫折 ④乐观向上的生活态度
  (2)他们的感人事迹给我们青少年什么启示?
  ①人最宝贵的是生命,我们要珍惜爱护自己的生命,无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。
  ②人生难免有挫折,我们要直面挫折,不畏不惧,冷静分析,从容应对,自我疏导,自我排解,主动寻求帮助,探索创新,找到战胜挫折的方法,取得成功。
  ③磨砺坚强的意志,在困难面前不低头,不丧气,积极进取,战胜自我,超越自我,从小事做起,在生活中锻炼自己
  ④增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力
  ⑤学会调节和控制自己的情绪,保持乐观向上的生活态度,让生活充满阳光。
  (3)你想对地震灾区的孩子们说些什么?
  身处困难境地的震区朋友们,在灾害面前让我们紧握双手,守候在一起,用真诚筑起精神的长城,万众一心,重建家园,向世人展示我们的坚毅。在灾难面前,我们大家手拉手心连心,勇敢奋斗不退缩。我们永远是你们的坚强后盾。加油吧。

 

2010年中考思想品德五个热点问题

一、人梯精神  感动中国
  (一)时政点击
  1.20091024,长江荆州宝塔湾水域两名少年落入长江,长江大学10多名大学生挺身而出,手拉手结成人梯扑进江中营救。两名少年得救了,但由于水情复杂,再加上学生们体力不支,人梯被冲垮了,很多学生落入水中。正在附近的冬泳队老人闻声赶来,相继救起6名大学生,而陈及时、方招、何东旭三名同学不幸被江水吞没,英勇牺牲,均年仅19岁。
  2.大学生和冬泳队救人的英雄事迹很快传开,在社会上引起强烈反响,著名词作家王平久专门谱写歌曲《生命》,由潭晶演唱,华中师范大学素质教育研究中心主任陶宏开教授为此谱写了歌曲《你们、我们90后》,教育部授予15名大学生全国见义勇为  舍己救人大学生英雄集体荣誉称号,追授3名牺牲大学生全国舍己救人优秀大学生荣誉称号,湖北省政府追认3名牺牲大学生为革命烈士,团中央、全国青联、荆州市委市政府纷纷对其进行表彰,一场向英雄群体学习的活动在全国各地展开。
  3.2010211,被称为中国人的年度精神史诗的感动中国人物评选结果揭晓,长江大学见义勇为英雄群体荣获2009年感动中国人物特别奖。
  4.2009年,李长春接见长江大学见义勇为英雄群体先进事迹报告团成员。李长春强调:要广泛深入宣传见义勇为舍己救人大学生英雄集体的先进事迹和崇高精神,引导全社会特别是广大青少年学习他们忠于祖国、热爱人民的赤子情怀,见义勇为、舍己救人的英雄气概,关爱他人、心系社会的优秀品德,众志成城、团结协作的集体主义精神,进一步弘扬社会正气、树立良好风尚,在全社会形成学习英雄、崇尚英雄、关爱英雄、争当英雄的浓厚氛围,使我们的时代成为英雄辈出的时代。报告团成员作了《中华美德  薪火相传》、《永不断裂的生命之链》等报告。听众无不受到震撼。
  (二)教材链接
  1.每个生命都有存在的意义和价值。
  2.尊重生命、肯定生命;生命之间要相互关爱;我们要珍爱自己的生命;当自己的生命受到威胁时要永不放弃生的希望,当别人的生命处于危险之中时,我们要伸出援助之手。
  3.生命的意义和价值不在于长短,而在于内涵。我们要努力为国家、社会作贡献,延伸生命的价值。
  4.积极行使自己的生命健康权,同时负有关爱他人生命健康、乐于助人的责任。
  5.传承、发扬中华传统美德。
  6.弘扬和培育民族精神。
  7.大力加强社会主义思想道德建设,树立社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观,努力践行公民基本道德规范。
  8.大力加强社会主义精神文明建设,发展先进文化。
  9.团结协作;团队精神。
  10.充满爱心、热心公益、奉献社会,尽到对社会的责任,做一个负责任的公民。
  二、精彩世博    魅力中国
  (一)时政点击
  12002123日,在国际展览局第132次全体大会上,成员国代表经过4轮投票,中国最终以54票对韩国34票胜利,获得2010年世博会的举办权,上海市成为举办2010年世博会的城市。
  2、世界博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和历史悠久的国际性博览活动,参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的成果。展览会场不单是展示文化、技术和产品,而且伴以异彩纷呈的表演,富有魅力的壮观景色,设置成日常生活中无法体验的、充满节日气氛的空间,成为一般市民娱乐消费的理想场所,世界博览会是一次人类的聚会,人们从世界各地汇聚一处,展示各自的产品与技术,赞美各自的故乡和祖国,集人类文明之大成,将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术、新产品展现在世人面前,因此,世博会被誉为世界经济、科技、文化的奥林匹克盛会。
  3、上海世博会定于2010511031在黄浦江两岸,南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区展出。分为国际参展、国内参展、企业参展、城市最佳实践区参展等展区。目前已有242个国家和国际组织确认参加上海世博会,届时将会吸引近7000万人次的参观者,本次世博会的主题是城市,让生活更美好,这将是一次探讨人类城市生活的盛会,是一曲以创新和融合为主旋律的盛会,将成为人类文明的一次精彩对话。
  4、上海世博会会徽以中国汉字字书法创意为形,表达世博会理解、沟通、欢聚、合作的理念和以人为本的积极追求,绿色主色调抒发中国人民面向未来,追求可持续发展的激情,整个会徽表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。
  5、上海世博会吉祥物海宝,意即四海之宝,以汉字形为会徽图片核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色,其名字符合中国民俗的吉祥称谓原则,也和其身体色彩呼应具有浓郁的中国文化特色、寓意吉祥。
  6、上海世博会之最:投资规模最大(总投资达450亿人民币,超过北京奥运会,是世界博览会史上最大规模);参加国家和组织最多(已有240多个);首次在发展中国家举行;志愿者人数最多(以青年为主体的近20万名志愿服务者将为来自全国和世界各地参观者提供优质服务,同时还将动员近百万志愿者参与遍布全市的世博城市文明志愿服务行动);首次同步推出网上世博会(永不落幕的世博会)。
  7、目前,世博校园行、世博推广周、走进世博会巡展、海宝游世界等活动正在各地举行。
   ()教材链接
  1、丰富多彩的世界文化
  2、和谐的文化乐章
  3、搭起文化交流沟通的桥梁、做友好往来的使者
  4、礼貌显魅力、礼仪展风采、友好交往礼为先
  5、坚持对外开放的基本国策
  6、灿烂的中华文化
  7、灿烂的文明之花
  8、热心公益、服务社会、承担起对社会的责任
  (三)热点演练
  1、材料一:2 0081222目,上海世界科技博览会世罅轴首个"阳光谷"结构封项,标志着2010年上海世博会进入倒计时,这将是一场人类城市生活的盛会;是一曲以"创新""融合"为主旋律的交响乐:将成为人类文明的一次精彩对话。
  材料二;上海世博会与金融危机不期而遇.但确认参展的国家之多在世博会150多年的历史上罕见,各国都希望把参与上海世博会作为摆脱危机,振兴本国经济的机会。至于金融危机下的世博会,能否给世界带来信心、希望与启迪?我们在期待,世界在期待。
  材料三:吉祥物海宝图
  据材料回答下列问题:
  (1)、[成功奥运、精彩世博] 2008年奥运会在中国成功举办,中国上海又获得2010年世博会的举办权说明了什么?
  (2)、[全球的盛会、中国的机遇] 世博会在上海举办将会为我国带来哪些机遇和积极影响?
  (3[迎八方宾客、会五洲朋友] 世博会是人类文明的一次精彩对话,假如你是世博吉祥物海宝,你将怎样接待来自全球各地的外国朋友?
三、维护民族团结
  (一)时政点击
  1.2008年是宁夏回族自治区,广西壮族自治区成立50周年,中央人民政府赠送了民族团结宝鼎。
  2.2008314,拉萨市发生了严重打砸抢烧暴力事件,这是由达赖集团有组织、有预谋,精心策划煽动,并由境内外藏独分裂势力互相勾结的,企图把西藏从中国分裂出去。
  3.200875,新疆乌鲁木齐市发生了严重打砸抢烧暴力事件,这是由疆独分子策划的。
  4.2009820,中宣部、教育部、国家民委三部委联合发出《关于在学校开民族团结教育活动的通知》,要求深该认识民族团结教育的重要性和紧迫性,在学校广泛开展民族团结教育。
  5.2009914,在天安门广场立起国庆庆典背景之一的56根民族团结柱,寓意着团结,平等,和谐的56个民族。目前,这56根民族团结柱已在北京奥林匹克公园永久安放。
  (二)教材链接
  1.我国是一个统一的多民族的国家,形成了你中有我,我中有你的亲缘关系。
  2.我国处理民族关系的基本原则是民族平等,团结和共同繁荣。
  3.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
  4.维护民族团结既是国家的事,也是我们每个公民应尽的责任和义务.
  5.维护民族团结,就要做到尊重各民族的风俗习惯,语言文字,宗教信仰。
   四、加强节能减排   建设两型社会
  (一)时政点击
  1、温家宝总理在《政府工作报告》中强调:全社会要充分认识节能减排工作的重要性、紧迫性,要增强全社会生态文明观念,动员全体人民更加积极投身于资源节约型、环境友好型社会建设。节约资源和环境保护要一代一代持之以恒地进行下去,让我们祖国山更绿、水更清、天更蓝。
  22007年,国务院先后发布了《节能减排综合性工作方案》,《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,启动节能减排全民行动;2008年,国务院发布了《公共机构节能条例》、《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书,制订了《循环经济促进法》,安排423亿元资金支持十大重点节能工程和环保设施等项目建设,农业部开展节能减排农村行活动。
  3节能减排学校行动节能减排全民行动的重要组成部分。2007914,教育部发出《关于开展节能减排学校行动的通知》。通知要求:全面采取节能减排措施,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境;加强节能环保知识教育,真正落实节能环保进学校、进课堂;开展节能环保社会实践活动,关注生活中的节能方式,学习和寻找节能的窍门和方法;营造节能减排校园文化。
  4、哥本哈根世界气候大会即《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议于2009127-18日在丹麦首都哥本哈根召开,来自192个国家的谈判代表召开峰会,商讨2012-2020的全球减排协议,共同应对全球变暖。会议呼吁世界各国尤其是发达国家要切实承担起责任,履行承诺,采取得力措施减少温室气体排放,大力发展低碳经济,倡导人们过低碳生活,中国代表表示中国是减排力度最大的国家。
  (二)教材链接
  1、我国的资源环境形势严峻
  2、人口、资源、环境问题都是发展问题,人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。因此,谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。
  3、面对人口、资源、环境方面的基本国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。
  4、在消费过程中,我们应该用环保的眼光去选购商品,坚持节约消费、合理消费、绿色消费。
  5、人与自然和谐相处是和谐社会的重要目标,人与自然和谐相处就是生产发展、生活富裕、生态良好。
  五、关注民生,共创和谐
  (一)热点点击
  1201033——14日,两会在北京召开,同往常一样,民生问题依然是代表、委员们的热点、焦点话题。教育、科技、医疗、就业、住房、收入分配、食品安全、社会保险等被普遍关注,各大门户网站也在两会间开辟民生专栏,听取广大人民群众意见和建议。
  2、民有所呼,必有所应。温家宝总理在《政府工作报告》中指出:更加注重保障和改善民生,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,对广大群众普遍关注的就业、社保、住房、教育、医疗等问题一一作了回应。2009年中央财政教育支出1981亿元,比上年增长23.6,2010年要抓紧启动国家中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进教育改革,促进义务教育的均衡发展,优先发展教育,全面实施科教兴国和人才强国战略。
  3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》公开征求意见稿于2010228对公布,作为中国进入21世纪后的第一个教育规划纲要,这是一份未来十年中国教育改革的路线图和时间表,关乎国计,关乎民生,引起学术界和广大群众的广泛关注。
  (二)教材链接
  1、我国的基本国情
  2、我国现阶段的主要矛盾和国家的根本任务
  3、改革、发展、稳定的关系
  4、百年大计、教育为本
  5、共同富裕是社会主义的根本原则
  6、营造四个尊重的氛围
  7、我国现在的小康水平
  8、共创和谐伟业
  9、社会稳定和发展需要公平

 

2010年中考热点:上海世博会专题





 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 













 

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来自:平湖秋月 2010-5-25 15:57:33
不愧是历史专家,处处印着历史的足迹!
来自:jsgywgyzyp 2010-5-14 13:23:07

感谢。不知道怎么写,写点体会吧。

来自:好好先生 2010-5-10 15:08:54

写点历史教学的体会不仅对自己有益,或许还可以帮助他人呢。

来自:如意郎安在? 2010-5-7 20:13:52

史学专家

来自:jsgywgyzyp 2010-3-16 10:10:42

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